No es necesario tener conocimientos previos para acceder al curso, aunque también está recomendado para estudiantes de antropología y ciencias sociales en general.

Este curso plantea el uso de la antropología como herramienta para la práctica política. Y lo hace a partir de dos ejes:

– Primer eje: la perspectiva antropológica se asienta en elementos como la reflexión, el entrelazamiento de diferentes ámbitos de lo social y el cuestionamiento de aquello que damos “por sentado” en nuestro día a día. Todo ello dentro de un desarrollo de la disciplina centrado en aspectos como la cultura, las formas de organización humana, la identidad, los movimiento sociales o el poder.

– Segundo eje: El método de investigación característico de la antropología (la etnografía) mantiene importantes paralelismos con la práctica política. Ambas son formas de praxis (teorizar y actuar se dan entrelazadas e influyéndose mutuamente). A partir de aquí podemos pensar que es posible que la antropología se desarrolle de acuerdo a ciertos intereses de transformación social y que ambas líneas de acción se retroalimenten una a la otra.

Desde estos dos ejes el curso se divide en dos módulos. En el primero, usaremos las posibilidades reflexivas y analíticas de la antropología para revisar y debatir sobre muchos de los elementos que inciden en la práctica política contemporánea. En el segundo módulo se abordará la posibilidad de usar la investigación (o al menos la perspectiva antropológica) como herramienta de práctica política, con especial atención a las posibles aplicaciones que esto pueda tener dentro de las diferentes trayectorias de las personas participantes en el curso.

Dada la orientación del curso, las clases teóricas se alternarán con otras prácticas (observación y trabajo de campo).                                                       

 Objetivos del Curso

1er Cuatrimestre

• Analizar y definir conceptos relacionados con la práctica política (poder, pedagogía, estado-nación, horizontalidad, genero, colonialidad…) 
• Aspectos relacionados con la opresión y los privilegios. Aproximación antropológica a estos conceptos apartir del Tetro de l@s Oprimid@s y el trabajo de Boal y Freire: las formas teatrales y artísticas como elementos de militancia
• Diferenciar entre posición de sujeto y situación personal a la hora de trabajar la opresión y los privilegios 
• Análisis de los conceptos de estructura y agencia. Los condicionantes estructurales 
• Acercamiento a la construcción social del cuerpo. El cuerpo como campo de batalla 
• Crítica de la continuidad y coherencia histórica. Formas de pensar la Historia 
• La reflexión y su papel dentro del posicionamiento político

2º Cuatrimestre 

• Utilizar la investigación como forma dialógica de intervención. La Investigación-acción.
• Aplicar investigación y arte para indagar sobre la praxis política y desarrollar dispositivos activistas.
• Aplicar elementos de la etnografía al desarrollo de fines específicos.
• Reflexionar sobre como el cuerpo y la posición de sujeto influyen en lo que hacemos 
• Realizar ejemplos practicos de lo visto durante el curso a partir de un proyecto de investigación-aplicación

Programa

Primer Cuatrimestre

Freire y Boal. Antecedentes del TO. Pedagogia no bancaria. La historia como disciplina. El poder y la opresión a traves de la historia. Opresiones y privilegios. Diferencias entre posiciones de sujeto y trayectorias individuales. 

El estado-nación. Ciudadanía e integración. ¿Qué es la política?: la representación. Democracia parlamentaria vs. otras formas políticas. Articulacion (1). Militancia, diálogo y pedagogia: horizontalidad (Articulacion 2).

La cultura.Lo local y lo global. El cuerpo como localidad: Embodiment (in-corporación). Los condicionantes estructurales. Analisis critico triada clase/genero/racializacion. Colonialismo y etnocentrismo.

¿Qué es la praxis? Praxis en la investigación. Doble praxis en la antropología-acción. 

Segundo Cuatrimestre

Repaso de conceptos antropología y política. Conceptos básicos en la etnografía: diálogo, intersubjetividad, reflexividad, holismo. Acercamiento al trabajo de campo: el plan de investigación.

Un modelo de Investigacion aplicada. Praxis militante. Trabajo de campo y analisis de resultados.

Etnografía y teatro invisble/imagen. Etnografía y teatro periodico. Etnografía y Teatro Foro.

Modelos de praxis. Ejercicio final de curso

 

Profesor: Juan R. Mendez 

Duración de las clases: 1h/semana

3Duración curso: 9 meses (hasta junio 2023 incluido)

Horario: Lunes de 19:00 a 20:00h

Comienzo: 3 de octubre de 2022

Aportación (dos opciones): 45 €/mes o 120 €/trimestre (descuentos si te apuntas a más asignaturas de la Escuela)

Plazas: 12